Journal of Jiroft University of Medical Sciences

fa اثر بخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر اضطراب، نشخوار فکری و خستگی زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس The Effectiveness of Mindfulness-Based Cognitive Therapy on Anxiety, Rumination and Fatigue in Women with Multiple Sclerosis علوم پزشکی / روانپزشکي Medical Sciences / Psychiatry پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"></div><div></div> <div> <table align="left" hspace="0" vspace="0"> <tbody> <tr> <td style="padding: 0in 12px; text-align: justify;" valign="top">مقدمه و هدف: مولتیپل اسکلروزیس یک بیماری خود ایمنی تخریب کننده سیستم عصبی مرکزی و علت اصلی ناتوانی عصبی غیرترومایی در بزرگسالان است. هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر اضطراب، نشخوار فکری و خستگی زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس بود. روش کار: روش پژوهش نیمه تجربی با طرح پیش-آزمون و پس-آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل تمامی زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس بود که در سال 1400 تحت پوشش انجمن مولتیپل اسکلروزیس استان مازندران بودند. از این میان، ۳۰ نفر از زنان بر اساس ملاک‌های ورود انتخاب شدند. سپس به طور تصادفی ۱۵ نفر در گروه آزمایش و ۱۵ نفر در گروه کنترل، جایگزین شدند. ابزار گردآوری داده‌ها در این تحقیق شامل پرسش‌نامه‌ های اضطراب زونک، نشخوار فکری نولن هوکسما و مورو و خستگی کروپ و کویل بود. برای گروه آزمایش جلسات درمان شناختی مبتنی بر ذهن‌آگاهی به صورت گروهی در ۸ جلسه ۹۰ دقیقه ای برگزار شد و گروه کنترل در لیست انتظار ماندند. داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS22 و با استفاده از تحلیل کوواریانس چند متغیره مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: یافته های پژوهش نشان داد که میانگین نمرات اضطراب و نشخوار فکری نسبت به گروه کنترل به صورت معناداری کاهش یافته بود (0/001>p). اما در نمرات خستگی کاهش معناداری نسبت به گروه کنترل مشاهده نشد (0/05<p). نتیجه گیری: بر اساس یافته‌های این پژوهش می‌توان نتیجه گرفت که درمان شناختی مبتنی بر ذهن ‌آگاهی منجر به کاهش اضطراب و نشخوار فکری در زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس می شود، اما روی خستگی این بیماران تاثیری ندارد.</td> </tr> </tbody> </table> </div> <div style="text-align: justify;"></div> <div> <div> <table align="center" hspace="0" vspace="0"> <tbody> <tr> <td style="padding: 0in 12px; text-align: justify;" valign="top">Introduction: Multiple Sclerosis (MS) is an autoimmune disease that destroys the nervous and central systems and is the main cause of non-traumatic neurological disability in adults. The purpose of this study was to evaluate the effectiveness of Mindfulness-Based Cognitive Therapy (MBCT) in anxiety, rumination and fatigue in women with MS. Materials and Methods: The research method was quasi-experimental with a pretest-posttest design with a control group. The statistical population included all women with MS who were covered by the MS Association of Mazandaran province in 2021. The sample of this study was 30 women from the statistical population who were selected based on inclusion criteria and then randomly divided into two groups of 15 people. Data collection tools in this study included the Zung Anxiety Questionnaire, the Nolen-Hoeksema & Morrow rumination questionnaire, and the Krupp & Pollina fatigue questionnaire. Then, Therapeutic interventions (MBCT) were performed on the experimental group during 8 sessions, 90-minutes each session, once a week. The control group did not receive any training. Data were analyzed by SPSS22 software using multivariate analysis of covariance Results: The findings revealed that the mean scores of anxiety and rumination were significantly reduced compared to the control group (p<0/001). However, no significant decrease was observed in fatigue scores compared to the control group (p>0/05). Conclusion: Based on the findings of this study, it can be concluded that MBCT reduces anxiety and rumination in women with MS but does not have any effects on their fatigue.</td> </tr> </tbody> </table> </div> </div> <div style="text-align: justify;"></div> اضطراب, درمان شناختی, ذهن‌آگاهی, مولتیپل اسکلروزیس, نشخوار فکری Anxiety, Mindfulness, Cognitive Therapy, Multiple sclerosis, Rumination 863 874 http://journal.jmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-621-1&slc_lang=fa&sid=1 Seyedeh Olia Emadian سیده علیا عمادیان emadian2012@yahoo.com 10031947532846006098 10031947532846006098 Yes Assistant Professor, Department of Psychology, Sari Branch, Islamic Azad University, Sari, Iran استادیار گروه روانشناسی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران Seyed Arman Emadian سید آرمان عمادیان 10031947532846006099 10031947532846006099 No Department of Psychology, Sari Branch, Islamic Azad University, Sari, Iran گروه روانشناسی، واحد ساری، دانشگاه آزاد اسلامی، ساری، ایران Shahrbanoo Dehrouyeh شهربانو دهرویه 10031947532846006100 10031947532846006100 No Phd in Educational Psychology, Adib Higher Education Department, Mazandaran, Iran دکتری تخصصی روانشناسی تربیتی، گروه آموزش عالی ادیب، مازندران، ایران Seyedeh Leila Hosseini Tabaghdehi سیده لیلا حسینی طبقدهی 10031947532846006101 10031947532846006101 No Assistant Professor of Educational Management, Ramsar Branch, Islamic Azad University, Ramsar, Iran استادیار گروه مدیریت آموزشی، واحد رامسر، دانشگاه آزاد اسلامی، رامسر، ایران