fa مقایسه عملکردهای اجرایی - شناختی و علائم هیجانی بین بیماران تحت درمان نگهدارنده با متادون و افراد گروه شاهد علوم پزشکی / روانپزشکي Medical Sciences / Psychiatry پژوهشي Research <table align="left" cellpadding="0" cellspacing="0" hspace="0" vspace="0"> <tbody> <tr> <td style="padding: 0cm 9pt; vertical-align: top; text-align: justify;"><strong><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">مقدمه و هدف</span></span></strong><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">: عملکرد اجرایی به&shy; عنوان ظرفیت مغز انسان در نظر گرفته می &shy;شود و شامل ظرفیت سازماندهی، انعطاف&shy; پذیری شناختی، برنامه&shy; ریزی، حل مسئله و غیره است. مصرف طولانی مدت مواد افیونی (مخدرها) مانند هروئین و متادون با طیف وسیعی از نقص &shy;های شناختی همراه است. هدف پژوهش حاضر مقایسه عملکردهای اجرایی- شناختی و علائم هیجانی افراد تحت درمان نگهدارنده با متادون و افراد گروه شاهد بود.</span></span>&nbsp; <span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;"></span></span><br> <strong><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">روش کار:</span></span></strong><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;"> پژوهش حاضر از نوع مقطعی است. نمونه پژوهش شامل دو گروه 40 نفره از افراد تحت درمان نگهدارنده با متادون و گروه شاهد بود که به شیوه هدفمند انتخاب شدند</span></span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">.</span></span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;"> ابزارهای پژوهش شامل آزمون دسته بندی کارت ویسکانسین و مقیاس افسردگی، اضطراب و استرس 42 سؤالی و</span></span> <span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">آزمون برج لندن بود. تحلیل داده &shy;ها به &shy;وسیله نرم افزار </span></span><span dir="LTR">SPSS</span> <span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">نسخه 22</span></span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">و آزمون </span></span><span dir="LTR">t</span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;"> مستقل انجام شد.</span></span><br> <strong><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">یافته&shy; ها:</span></span></strong><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;"> نتایج نشان داد که افراد تحت درمان با متادون نسبت به افراد گروه شاهد در متغیرهای انعطاف &shy;پذیری شناختی و برنامه &shy;ریزی به طور معناداری عملکرد کمتری داشتند (0/001</span></span><span dir="LTR">p<</span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">). همچنین نتایج حاصل از مقیاس افسردگی، اضطراب و استرس نشان داد که افراد تحت درمان با متادون نسبت به افراد گروه شاهد، علائم افسردگی (0/001</span></span><span dir="LTR">p<</span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">)، اضطراب (0/01</span></span><span dir="LTR">p<</span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">) و استرس (0/05</span></span><span dir="LTR">p<</span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">) بیشتری را بصورت معنادار تجربه می &shy;کنند.</span></span><br> <strong><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;">نتیجه&shy; گیری:</span></span></strong><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;"> افراد تحت درمان نگهدارنده با متادون از لحاظ عملکردهای اجرایی، نسبت به افراد گروه شاهد عملکرد ضعیف تری دارند، همچنین بیماران تحت درمان با متادون علائم هیجانی بیشتری را تجربه می&shy; کنند. لذا ضعف این عملکردها، در درمان این افراد باید مورد توجه قرار گیرند.</span></span><span style="font-family:B Mitra;"><span style="font-size:12.0pt;"></span></span></td> </tr> </tbody> </table> <div style="text-align: justify;"><div style="clear:both;"></div></div> <table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" hspace="0" vspace="0"> <tbody> <tr> <td align="left"><strong>Background:</strong> Executive function is considered as the capacity of the human brain including the capacity for organization, cognitive flexibility, planning, problem solving, and so on. Long-term use of opiates such as heroin and methadone is associated with a wide range of executive functions deficits. The purpose of this study was to compare cognitive-executive function and emotional symptoms of people whit methadone maintenance treatment and normal people.<br> <strong>Materials and method:</strong> This study is a causal comparative study. The study sample consisted of two groups of 40 individuals of under methadone maintenance treatment and normal people who were selected by purposeful sampling<span dir="RTL">.</span> Research tools were: Wisconsin Card Sorting Test (WCST), Tower of London Test (TOL) and Depression, Anxiety and Stress Scale-42 (DASS-42). Data were analyzed by SPSS-22 and independent t-test.<br> <strong>Results</strong><strong>:</strong> The results showed that there was a significant difference between methadone-treated individuals and normal people in cognitive flexibility (t= -2.48) and planning (t= -4.96) (p<0.001). The results of DASS-42 also showed that methadone-treated individuals experience more depressive, anxiety and stress symptoms than normal people (p <0.05).<br> <strong>Conclusion:</strong> Methadone-treated individuals perform poorer than normal people in terms of executive function, and experience more emotional symptoms. Therefore, these poor performances in the treatment of these individuals should be considered.</td> </tr> </tbody> </table> <div style="clear:both;"></div> عملکردهای اجرایی, علائم هیجانی, درمان نگهدارنده با متادون, اعتیاد Executive Functions, Emotional Symptoms, Methadone Maintenance Therapy, Addiction 404 413 http://journal.jmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-380-1&slc_lang=fa&sid=1 Kiamars Khezriyan کیامرث خضریان kiomarskhezrian@gmail.com 10031947532846004272 10031947532846004272 No MSc, Department of Clinical Psychology, School of Medicine, Kashan University of Medical Science, Kashan, Iran دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، ایران Zahra Zanjani زهرا زنجانی z-zanjani2005@yahoo.com 10031947532846004273 10031947532846004273 Yes Assistant Professor, Department of Clinical Psychology, Faculty of Medicine, Kashan University of Medical Sciences, Kashan, Iran استادیار، گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، ایران Morad Rasouli Azad مراد رسولی آزاد 10031947532846004274 10031947532846004274 No Assistant Professor, Department of Clinical Psychology, Faculty of University of Raparrin, Kurdistan Region, Iraq استادیار گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه راپارین، منطقه کردستان، عراق