fa بررسی وضعیت بهداشت محیط مدارس ابتدایی و راهنمایی شهر آبدانان ایلام در سال 1395 علوم بهداشت / بهداشت محیط Health Sciences / Environmental Health پژوهشي Research <strong font-size:="" sans="" source="" style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: Tahoma, Arial, Verdana, ">مقدمه:</strong><span background-color:="" font-size:="" sans="" source="" style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: Tahoma, Arial, Verdana, ">&nbsp;مراکز آموزشی از جمله مدرسه ها، مکانی مطمئن در پرورش انسان قلمداد می شود و در فراهم آوردن زندگی سالم و نشاط انگیز و تربیت افراد با رفتار سالم، نقش بسیار ارزنده ای ایفا می کند. یک کودک معمولی حدود 1100 ساعت در هر سال را در کلاس می گذارند، بنابراین افزون بر اینکه دانش آموزان زمان نسبتا زیادی از اوقات خویش را در مدرسه می گذرانند، در دوران بسیار حساس زندگی نیز قرار دارند. هدف از این مطالعه بررسی وضعیت بهداشت محیط مدارس ابتدایی و راهنمایی شهر آبدانان در سال 95 می باشد.</span><br font-size:="" sans="" source="" style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: Tahoma, Arial, Verdana, " > <strong font-size:="" sans="" source="" style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: Tahoma, Arial, Verdana, ">روش بررسی:</strong><span background-color:="" font-size:="" sans="" source="" style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: Tahoma, Arial, Verdana, ">&nbsp;این پژوهش یک مطالعه ی توصیفی &ndash; مقطعی بوده و نمونه گیری به روش سرشماری انجام گرفته است. در این مطالعه 14 مدرسه دولتی ابتدایی و راهنمایی مورد بررسی قرار گرفت. برای انجام این تحقیق چک لیست ارزیابی وضعیت بهداشت محیط مدارس که توسط وزارت بهداشت تهیه شده است از طریق مشاهده مستقیم و اندازه گیری دقیق، تکمیل و جمع آوری شد و با استفاده از&nbsp;</span><span dir="LTR" font-size:="" sans="" source="" style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: Tahoma, Arial, Verdana, ">Excel</span><span background-color:="" font-size:="" sans="" source="" style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: Tahoma, Arial, Verdana, ">&nbsp;مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.</span><br font-size:="" sans="" source="" style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: Tahoma, Arial, Verdana, " > <strong font-size:="" sans="" source="" style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: Tahoma, Arial, Verdana, ">یافته ها:</strong><span background-color:="" font-size:="" sans="" source="" style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: Tahoma, Arial, Verdana, ">&nbsp;نتایج این بررسی نشان داد که مدارس مورد مطالعه در اکثر موارد، از نظر وضعیت جمع آوری و دفع فاضلاب و زباله در شرایط مطلوبی قرار دارند. 71% از این مدارس فاصله ی مناسب آبخوریها تا سرویسهای بهداشتی رعایت شده و در50% مدارس ممنوعیت عرضه مواد غذایی غیر مجاز رعایت شده است، ولی بیشتر مدارس فاقد تابلوی هشدار دهنده بوده و تناسب ابعاد میز نیمکت با ابعاد جسمی دانش آموزان در حال تحصیل رعایت نشده است.</span><br font-size:="" sans="" source="" style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: Tahoma, Arial, Verdana, " > <strong font-size:="" sans="" source="" style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: Tahoma, Arial, Verdana, ">نتیجه گیری:</strong><span background-color:="" font-size:="" sans="" source="" style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: Tahoma, Arial, Verdana, ">&nbsp;بر اساس نتایج این پژوهش، 93/61%&nbsp; مدارس مورد مطالعه، از نظر وضعیت بهداشت محیط بر اساس آیین&rlm;نامه بهداشت محیط مدارس دارای وضعیت بهداشتی تا حدّی مطلوب بودند، که آنچه نیاز به فوریت بیشتری برای رسیدگی دارد تعداد توالت ها، تعداد آبخوری های بهداشتی، ساختمان و قفسه بندی مناسب در بوفه مدارس، کفپوش ایمنی و تابلوهای هشدار دهنده می باشد.</span> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; unicode-bidi: embed; direction: ltr;"><strong>Introduction:</strong> School is a safe place in the upbringing of persons and play a quite significant role in providing a healthy and cheerful life and training healthy people. Childhood is a quite sensitive period of the life, and children spend a relatively large amount of their time at school. Therefore, in this study the environmental health status of primary and guidance schools of Abdanan city (Ilam) in 2016 was investigated.<br> <strong>Methods:</strong> The sampling of this descriptive cross-sectional study was conducted by the census method. In this study, a number of 14 governmental (state) primary and guidance schools were surveyed. To accomplish of this research, the school health assessment environmental checklist prepared by the Ministry of Health and Medical Education was completed through direct observation. The data was then analyzed using Excel 2007 software.<br> <strong>Results:</strong> The results showed that the schools in most cases were in desirable conditions in terms of collection and disposal of wastewater and solid waste<strong>;</strong>71 percent of these schools had adequate distance between drinking water sets and water closets and in 50 percent of the schools, unhygienic foods were not served. However, most of the schools had no warning signboards and the size of the bench and table was not proportionate to the physical dimensions of the students.<br> <strong>Conclusion:</strong> Based on these results, 61.93 percent of the studied schools had favorable health status in terms of the environmental health. The conditions of the number of toilets and drinking water sets should be urgently taken supervision<strong>s</strong>.</p> بهداشت محیط, مدارس, شهر آبدانان Environmental Health, Schools, Abadan Cityn City 153 163 http://journal.jmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-117-1&slc_lang=fa&sid=1 Sajad Mazloomi سجاد مظلومی 10031947532846001364 10031947532846001364 No Department of Environmental Health Engineering, School of Health, Ilam University of Medical Sciences, Ilam, Iran گروه مهندسی بهداشت محیط، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران Gholam Ali Haghigaht غلامعلی حقیقت 10031947532846001365 10031947532846001365 No Department of Environmental Health Engineering, School of Health, Jiroft University of Medical Sciences, Jiroft, Iran گروه مهندسی بهداشت محیط، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی جیرفت، جیرفت، ایران Zahra Koulivand زهرا کولیوند 10031947532846001366 10031947532846001366 No School of Health, Ilam University of Medical Sciences, Ilam, Iran دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران Shima Rahmani شیما رحمانی 10031947532846001367 10031947532846001367 No School of Health, Ilam University of Medical Sciences, Ilam, Iran دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران Heshamtollah Nourmoradi حشمت الله نورمرادی h.nourmoradi2004@gmail.com 10031947532846001368 10031947532846001368 Yes Department of Environmental Health Engineering, School of Health, Ilam University of Medical Sciences, Ilam, Iran گروه مهندسی بهداشت محیط، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی ایلام، ایلام، ایران